作為全省最大的鄉(xiāng)邦文獻收藏中心，江蘇省方志館還面向廣大青少年開發(fā)了融合傳統(tǒng)課程、參觀研學、創(chuàng)新實踐于一體的“我愛江蘇”方志文化系列課程，深受廣大青少年喜愛。古老的江蘇方志越來越“活”，越來越“火”。

　　近期，隨著各類文化活動的陸續(xù)展開，江蘇方志館各項接待服務工作量驟然增加。據(jù)悉，該館將組織新一批的志愿者招募工作，凡年齡18—50歲、身心健康、能夠熟練使用普通話，具備一定的語言表達能力并熱心社會公益和方志事業(yè)者都可報名。志愿服務時間分半天和全天兩種，報名者可根據(jù)自身情況自由選擇。有意者可關(guān)注“方志江蘇”公眾號在線報名?！皥竺Y(jié)束后，我館將根據(jù)報名情況進行初篩，電話通知合格者前來面試，面試通過者我館將統(tǒng)一進行培訓，培訓合格后上崗服務?！标愷^長介紹說。

　　材料五

　　古人云：“治天下者以史為鑒，治郡國者以志為鑒。”方志資源作為“地方百科全書”式的文化資源，呈現(xiàn)出連續(xù)性、地域性、客觀性等特點，在中華文明資源寶庫中獨具魅力。方志資源的存史、資治、教化等功能在文化傳承中發(fā)揮著不可替代的作用，是遠鄉(xiāng)游子、海外僑胞寄托鄉(xiāng)土愁緒與愛國情思的橋梁，也是增強民族自豪感、實現(xiàn)民族騰飛的依托。早在地方工作時，習近平同志就有細讀地方志的習慣。“要馬上了解一個地方的重要情況，就要了解它的歷史。”習近平說，“過去，我無論走到哪里，第一件事就是要看地方志。”在廈門，習近平借閱過《廈門志》，訪談廈門歷史掌故，由他牽頭編制的《1985年—2000年廈門經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略》，吸收借鑒了許多地方志里的內(nèi)容，是全國經(jīng)濟特區(qū)中最早的一部經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃；在浙江，他每到一地調(diào)研都會讓當?shù)販蕚淇h志，往往翻閱至后半夜，第二天與大家的交流座談也經(jīng)常以縣志里的內(nèi)容為話頭；在上海，他讓市委辦公廳找相關(guān)部門給他提供一套地方志，開會時，常常先從歷史文化、風土人情講起，娓娓道來，然后在此基礎上說產(chǎn)業(yè)、聊發(fā)展，對癥下藥。

　　讀史使人明智，一個人能看到多遠的過去，就能看到多遠的未來。習近平讀史，不僅是了解一地的歷史沿革，更是要從歷史中借鑒經(jīng)驗智慧。“我們從哪里來？我們走向何方？中國到了今天，我無時無刻不提醒自己，要有這樣一種歷史感?！绷暯秸f。他多次強調(diào)領(lǐng)導干部要有“大歷史觀”，從歷史長河、時代大潮、全球風云中分析演變機理、探究歷史規(guī)律，提出因應的戰(zhàn)略策略，增強工作的系統(tǒng)性、預見性、創(chuàng)造性。習近平總書記在2023年6月2日出席文化傳承發(fā)展座談會時強調(diào)，“中國文化源遠流長，中華文明博大精深。只有全面深入了解中華文明的歷史，才能更有效地推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，更有力地推進中國特色社會主義文化建設，建設中華民族現(xiàn)代文明。”總書記的重要講話為新時代新征程文化工作指明了前進方向，推動文化繁榮、建設文化強國、建設中華民族現(xiàn)代文明的光榮使命催人奮進。號角催征，篤行不怠，在前行的道路上，廣大文化工作者的目標更加清晰、精神更加激昂、腳步更加堅定。

　　二、作答要求

　　給定材料1-3列舉了各地特色文化利用文化資源服務社會發(fā)展的一些案例，請用一段話對這些不同類別的資源在不同領(lǐng)域的發(fā)揮的作用進行概括。

　　要求：緊扣（指定材料）把握精準，條理清晰，語言精煉，篇幅不超過200字。（10分）

　　問題二

　　請根據(jù)給定材料4，以江蘇省方志館的名義起草一份公益性質(zhì)志愿者招募公告。

　　要求；符合文體，內(nèi)容全面，條理清晰，篇幅300字左右，10分。

　　問題三

　　給定材料5”中，習近平總書記學史用史的故事一定給了你很多啟發(fā)，請圍繞“文化資源賦能社會發(fā)展，文化自信助民族騰飛”這一主題，自擬標題，寫一篇文章。（35分）

　　要求：（1）觀點明確，結(jié)構(gòu)嚴謹，內(nèi)容充實，語言流暢；

　?。?）結(jié)合“給定資料”，不拘于“給定資料”；

　　（3）篇幅1000字左右。